职位描述
职位描述：
1、辅导学生作业，并结合实际情况给学生相应指导；
2、按照计划和学生自身情况，安排上课内容；
3、定期辅导学生学科问题；
4、与组内老师团队进行教学研究，集中备课并练课。
岗位要求：
1、大专或同等以上学历，师范类院校毕业者或非师范类具备相应工作经验者优先；
2、充分了解学生的需求，掌握学生的心理特征，善于与学生沟通，具有较强的幽默感，能够充分调动学生的积极性；
3、熟悉小学作文、小学数学教育；
4热爱学生，讲课生动活泼，知识面宽广，具有较强的授课能力；
5.形象气质好，有亲和力，普通话标准，口齿伶俐。
上岗后期各项培训及要求：
1．接受相关学科知识点、教育学、教师素养礼仪等培训；
2．接受对所教学科目的系统培训，并进行实践与理论操作训练，边代课边学习；
4．通过培训结合小学各科知识点，进行教学研究、试卷出题、批改工作；
5．通过培训熟练操作程序教学与认知心理学相结合的教学模式；
6．热爱教育事业，认同公司的企业文化，具有敬业精神和良好的团队合作意识。
1、辅导学生作业，并结合实际情况给学生相应指导；
2、按照计划和学生自身情况，安排上课内容；
3、定期辅导学生学科问题；
4、与组内老师团队进行教学研究，集中备课并练课。
岗位要求：
1、大专或同等以上学历，师范类院校毕业者或非师范类具备相应工作经验者优先；
2、充分了解学生的需求，掌握学生的心理特征，善于与学生沟通，具有较强的幽默感，能够充分调动学生的积极性；
3、熟悉小学作文、小学数学教育；
4热爱学生，讲课生动活泼，知识面宽广，具有较强的授课能力；
5.形象气质好，有亲和力，普通话标准，口齿伶俐。
上岗后期各项培训及要求：
1．接受相关学科知识点、教育学、教师素养礼仪等培训；
2．接受对所教学科目的系统培训，并进行实践与理论操作训练，边代课边学习；
4．通过培训结合小学各科知识点，进行教学研究、试卷出题、批改工作；
5．通过培训熟练操作程序教学与认知心理学相结合的教学模式；
6．热爱教育事业，认同公司的企业文化，具有敬业精神和良好的团队合作意识。
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